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研学地理园,以情而入境



   天高云淡,秋高气爽。在金色的深秋时节,188宝金博滚球史兵松地理名师工作室核心成员胡四喜老师带领校燕津书院高二(4)学生走出课堂,走进老校区地理园,开展研学活动。

   地理老师把课堂搬到了田野旁,孩子们的欢笑声,地理老师的激情讲解声,都回荡在迷人的秋色里。


   地理实践力是学生在地理实践的过程中主动体现出来的具有的调查、分析、模拟、实验的能力和品质,是独立发现问题和解决问题的精神。


   高考地理试题首先是情境,既有情又有境,以情入境,情就是人地协调的观念。学生在目前的课堂教学的方式中,不能做到与自然和社会的有机结合,造成两者之间的脱节,用情不深。而研学活动使学生更加融入大自然和社会之中,增知长识,陶冶情操,在潜移默化中增强学生热爱自然,热爱家乡的意识。


   学地理,走四方。通过研学,希望学生能够更为真切思辨性地认识和对待我们生活的唯一家园——地球。


   




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